Младите преподаватели да имат наставници, предлагат от Синдиката на българските учители (СБУ). Идеята е част от плана за действие към Националната стратегия за учене през целия живот за 2015 година, пише в. Монитор. Според предложението опитните преподаватели ще обучават новобранците в тънкостите на професията. „Продължителността на наставничеството ще зависи от това колко бързо навлиза в същността младият учител”, обясни председателят на СБУ Янка Такева. Според нея наставниците трябва да получават допълнително възнаграждение, а часовете им да бъдат намалени, за да компенсират допълнителните им ангажименти. В няколко училища в страната вече има назначени обучители на млади преподаватели. Според плана към стратегията над 200 школски директори ще бъдат включени в обучения за ефективна работа с млади учители. Статистиката показва, че средната възраст на учителите у нас е 55 години, а младите рядко избират преподавателската професия заради ниското заплащане. В столичното 133-то СОУ „А. С. Пушкин”, известно като Руското училище, интерес към професията от страна на младите все пак не липсва. „Има случаи, в които не можем да наемем млади учители, защото има преподаватели в пенсионна възраст, които не освобождават щата”, заяви директорът на школото Даниела Борисова. Според нея би трябвало да има промяна в закона, която да позволява на директорите да освобождават служителите в пенсионна възраст или поне да се намали заетостта им. „В Италия например има вариант, който позволява на пенсионираните учители да продължат да работят, но на половин работно време. Така се дава шанс на младите”, посочи Борисова. Стратегията за учене през целия живот предвижда още 4500 учители да преминат през курсове за повишаване на квалификацията. Часове за ограмотяване ще има и за 16 600 възрастни, преждевременно напуснали класните стаи. В проектът „Нов шанс за успех” се включват хора на над 16-годишна възраст без основно образование, които в продължение на няколко месеца се учат да четат и пишат. Курсове по български език ще има и за 2132 деца, чийто майчин език не е български. Държавната агенция за закрила на детето (ДАЗД) започна обучение на директорите на столичните училища за превенция на насилието. Над 300 ръководители на учебни заведения ще бъдат обучени как да разпознават белезите на тормоз и кои деца са в риск. В обучението са включени и инструкции как преподавателите да реагират в такива ситуации. Обученията започват след проверка на ДАЗД в 4-то помощно училище по повод съмненията за сексуално насилие над момиче с аутизъм. Социалните установиха, че директорката на учебното заведение не е сигнализирала ДАЗД за инцидента, както изисква Законът за закрила на детето.
